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音乐治疗专业举办2017届毕业生实习交流座谈会
2017-06-14 15:03   审核人:

地点 北区音乐治疗实践教学基地

时间 2017年6月7日

主讲人 栗红河老师、音1301班学生代表

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活动内容

一、栗红河老师对上午的毕业论文答辩进行了总结,告诉了同学们论文的写作要点,然后简单叙述了本次大会内容,宣布大会开始。

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二、首先,秦少波学长对四川省八一康复中心的实习情况进行了讲述,八一康复中心的实习科室是在听力语言康复科,属于神经康复方向的音乐治疗。

然后针对神经康复方向的音乐治疗的形式和治疗应用范围进行了讲解。在学术方面,又讲述了奥尔夫教学法的应用范围和奥尔夫教学法在音乐治疗和音乐教育中的区别。

之后学长给大家谈了谈从13年入学到现在的感想感悟,为大家提供了许多有用的学习经验,在音乐技能的训练中,强调了哪些器乐在治疗中的重要性。

最后学长祝愿大家好好学习,努力把音乐治疗专业发展得更好。

 

三、胡顺平学姐针对烧伤科的音乐治疗进行了讲述。先是介绍了烧伤的定义和烧伤的分类,介绍了烧伤科的人群主要是农村里的儿童和老人,然后对烧伤患者的心理状态进行分析。

结合学姐自己的实习经历,阐述了音乐治疗师人文关怀的重要性。

最后介绍了两个烧伤患者的案例。在这一个新的领域中,给大家提供了一个对音乐治疗适用范围的全新认识,提高了大家的学习积极性。

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四、董玉昆学长对山西省荣军精神康宁医院的实习情况进行了讲述。

首先对荣军医院的历史文化进行了介绍。在实习阶段,医院每周会开展一次培训,由带教老师带领实习生从病房开始,到康复科室,作业治疗室,团体音乐治疗室的工作进行了学习,对于社交,压力,情绪三个大主题进行了介绍。对荣军精神康宁医院的实习费用及环境进行了介绍。

强调了精神病院实习过程中应该注意的事项。

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五、李雨佳学姐对北京国奥心理医院的实习情况进行了讲述。

实习流程是在指定科室进行轮转,从心理门诊开始,到辅助科等,最后一个月会在音乐治疗室进行学习。然后针对国奥心理医院的辅助仪器及功能作用进行了讲解。

介绍了心理测量方面,测试量表的种类齐全,在学习过程和实践过程中能够去使用规定的量表,对来访者进行一个评估工作。

在音乐治疗的实践活动中,主要是运用团体音乐治疗活动,每周带教老师会带着大家做三次,剩下的两次由实习生自行计划完成。

最后对国奥医院的实习费用及环境进行了介绍,强调了心理医院实习过程中应该注意的事项。

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六、王慧学姐对北京大兴区特殊儿童教育学校的实习情况进行了讲述。

特教学校的基础课程有语言课,社交课。音乐治疗活动是在课后进行,治疗活动是由儿童家长全程陪同。

该实习点可以针对个人意愿及个人能力水平留在实习点工作。最后对大兴特殊儿童教育学校的实习费用及环境进行了介绍。

七、段磊学长对成都市第四人民医院实习情况进行了讲述,实习流程是在指定科室进行轮转,从门诊开始,到临床心理科、心理咨询科、心理测评科、康复科等。定期会开展成都市,西南地区的心理沙龙。

音乐治疗活动以团体音乐治疗活动为主,包括精神分裂康复期病人,特殊儿童,康复科病人等。最后对成都第四人民医院的实习费及环境进行了介绍。

八、栗红河老师对于本次大会进行了总结。最后栗红河老师祝愿音乐治疗专业2017届毕业生能够顺利通过毕业论文,在未来的道路上能够发挥自己的能力,找到一个满意的工作。

祝愿低年级的同学们学习进步,希望大家一起努力,把我们专业发展为长治医学院的一个优秀的特色专业。

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